ENTRENAMIENTO ACTORAL ANUAL
DESCRIPCIÓN DE ALGUNOS CONCEPTOS QUE SE TRABAJAN EN NUESTRAS CLASES DE TEATRO:
Creemos que el trabajo en las clases de teatro parte de lo personal. Cada individuo es un mundo en sí mismo. Para ello necesitamos disponer de nuestra sensibilidad, reconocer mi instrumento para poder capitalizarlo a la hora de actuar y de hacer teatro. Usar el cuerpo como motor expresivo. Aprender en la clase de teatro a desarrollar un pensamiento creativo, buscando la ruptura de nuestro imaginario convencional. Habilitar la confianza y la entrega, porque el teatro parte siempre de un otro. Un encuentro colectivo.
La clase de teatro tiene dos momentos divididos por una pausa de quince minutos:
En la primera parte de la clase de teatro se desarrolla un trabajo físico y sensorial donde todos juntos indagamos las posibilidades expresivas y las capacidades de llevar adelante lo que sentimos e imaginamos. El cuerpo como motor creativo, poético, interpelando nuestras resonancias internas. Mi historia, memoria, relato, musicalidad, intensidad al servicio del trabajo.
La segunda mitad de la clase de teatro apunta al desarrollo de escenas. Usando la improvisación en algunos casos y el montaje en otros, si es necesario.
En el año 2022 el taller estará dividido en dos partes (Primera de Marzo a Junio / Segunda parte de Agosto a Noviembre)
CLASES DE TEATRO ANUALES ADULTOS
El vacío como punto de partida hasta la construcción de lo que está vivo en lo individual y en lo colectivo.
Entrenamiento en el trabajo físico y lúdico para empezar a despertar el cuerpo. La imaginación y el lenguaje como fuerzas creadoras.
Mi voz y mi palabra, la honestidad del sonido.
Conocer y potenciar la expresión.
Aprender a observar y ampliar la escucha.
Como soltar la idea y habitar el cuerpo para estar presente en el espacio a la hora de actuar.
La intuición como punto de encuentro. El caos como la expresión mas genuina.
Ampliación de conceptos y registros.
Del la improvisación al texto. Fragmentos. Recortes.
Un espacio abierto a la investigación individual y colectiva.
Cómo apropiarse de distintas poéticas para construir un hecho teatral.
Encontrar la propia voz generando nuevas herramientas expresivas.
Un espacio abierto a la necesidad y el deseo de indagar sobre materiales propios con el fin de acompañar el proceso creativo de cada alumno.
Trabajo de indagación sobre montaje.